教学与辅导经验
长期从事中学阶段教学、教研与班主任工作，具备学生学习跟进、答疑反馈、课堂组织和阶段性任务推进经验。
中职院校（线下）｜教师兼班主任
中学一级教师，主要负责学科教学教研任务；连续多年担任学前教育班和平面设计班班主任； 参与教师教学能力大赛并获得省级、市区级奖项；每周开展教研研讨会议，每月公开课， 通过校内外交流学习将新课堂经验应用到日常教学；担任高三班主任期间超额完成本科升学计划任务，获得校级奖励。
AI课程线上辅导老师（兼职）
冯小雪
多年一线教学、班主任与线上辅导经验，熟悉学生学习跟进、家校沟通、教研协作和课程运营。 关注AI教育与项目式学习，愿意持续接受培训，将传统教学经验迁移到青少年AI课程辅导中。
全日制本科
中学一级教师职称
教师资格证
线上直播课经验
班主任经验
招生与渠道经验
Position Fit
岗位匹配优势
线上课程协作
曾参与在线直播教学、课后评价、作业批改、线上沟通协作和教学内容整理，适应线上教育工作方式。
家校沟通与运营
具备家长沟通、学生接待、业务介绍、客户签单、渠道推广和生源介绍经验，能理解教学服务与转化链路。
AI教育学习意愿
自2023年开始在个人工作和学习中使用ChatGPT、Codex、Gemini、Claude等工具，并已报名学习AI+教育课程。
Basic Info
基本信息
- 求职意向
- AI课程线上辅导老师（兼职），不坐班，线上
- 出生年月
- 1994.04
- 籍贯
- 四川
- 学历
- 四川大学锦江学院，全日制本科，2012.09-2016.07
- 联系方式
- 13320617484 · 928532344@qq.com
Certificates
证书与荣誉
- 中学一级教师职称、教师资格证、普通话证书、计算机二级证书、英语四级证书、会计从业资格证书等。
- 全省信息化教学说课大赛省级一等奖、市级一等奖。
- 教学能力大赛市级奖项、区级奖项多次。
- 市区年度优秀教师3次，校级优秀教师2次，校级优秀班主任2次。
Experience
工作经历
2016.10 - 至今
2017.07 - 2019.07
VIPJR（线上）｜小数高数学教师岗位
负责学生试听体验课授课、签约学员课前个性化备课、课中在线直播教学、课后反馈评价建议与作业批改； 保持班主任在线沟通协作，参与每周教学教研培训及能力提升测验，讨论教学优化方案与建议。
教学风格注重知识讲解、课堂互动与方法引导。3000学时在线直播教学经验， 课后学生平均评分超9.97，体验课成交率高。
2018.07 - 2019.02
VIPJR｜小初高教研岗位
按分发教材章节制作每个知识点、每节课的教学讲义、PPT、教师教案和相关知识点题库； 按统一规范逐字逐句校正为标准格式，持续完善与更新课程内容。
2020.02 - 2020.03
大鹏教育｜大班直播课讲师
疫情期间参与“为爱援助”公益项目，小学阶段同步数学教研教学； 负责编写教学大纲、课程PPT讲义和教案，承担直播课堂教学、互动、课后答疑，并定期参与培训提升。
2021.02 - 2021.09
上海加佑教育有限公司（线上）｜小红书渠道运营
疫情期间负责公司在小红书的初始运营工作，主要业务为国际单证硕士渠道招生； 负责小红书业务推广、学生接待、业务介绍和客户签单等。
2021.09 - 至今
全链条学业规划渠道招生
业务主要覆盖小初高、本硕博升学规划、高考志愿填报、国际本硕博、研学、异地升学等生源介绍工作。
AI Education
AI教育学习与实践
个人对AI教育保持浓厚兴趣。2023年起已将ChatGPT应用到个人工作和学习生活中， 并持续使用Codex、Gemini、Claude等工具，计划进一步探索AI与教育融合。
目前已报名并正在学习AI+教育课程，方向包括利用大模型或机构自研系统进行项目搭建、 AI编程、3D打印、创客与机器人等内容。
对未来AI+教育的理解：AI助教和AI工具的普及会推动教育方式发生变化。 未来的核心能力不仅是掌握知识，更是知道如何通过AI提高学习效率、找到适合不同学科的学习方法。 自学能力、项目产出能力和持续学习能力，会成为青少年成长中的重要部分。
Portrait
职业形象
Contact
期待线上辅导老师岗位沟通
可围绕小学三年级至初三学生的线上课程辅导、答疑跟进、课后练习、项目任务推进、 家长沟通与课程运营协作展开兼职或全职合作沟通。